O uso de crachás, alfabeto móvel e/ou fixo fornece a criança subsídios para que ela o use como ponto de referência para confrontar suas ideias sobre a língua escrita.
Além de identificar as pessoas e ser a palavra mais conhecida pelos pequenos, o nome é um modelo que fornece informações a criança sobre as letras e sua quantidade, variedade, posição e ordem.
O nome próprio tem uma característica: é fixo, sempre igual.
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Referências:
- Nova escola. http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/nomes-proprios-428244.shtml. Acesso em 17/10/2010.
- EAD Enigma das letras. (Prefeitura Municipal de Curitiba)
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